专家答疑

许多父母仍旧把「上小学」当成是人生发展相当重要的里程碑,它不仅是幼儿迈向儿童的一个起点,更意味着要能「独立」学习的一个起步。在这个时候,孩子被期待为已长大、够成熟的个体;彷彿唯有这样,他才有能力去应付
满一岁以后,父母常欣喜孩子开始学习走路、用口语表达意见;但是很多父母还没感受这份成就时,就觉察出孩子在情绪与行为上明显的改变,更无法接受「小天使变成小恶魔」的事实。孩子在一岁半左右,自我中心、发脾气、
这位妈妈提出的问题主要有二个:一是孩子贪玩不喜欢看书,二是先生对孩子的教育袖手旁观。但从问题的字里行间,我们似乎还看到一些东西,比如这位妈妈说「全部的希望与心思皆汇其一身」、「有『无限的』挫折感」;谈
大人会对于孩子的「收集」行为感到困扰,或许因为大人觉得孩子收集的物品是一大堆「无用」的东西,所以从来不曾注意到「收集」带给他多大的乐趣、成就及帮助。我们很想了解,您从小到大可曾有过真心喜欢的东西?可曾
这个问题可以分两部分来谈:一.如果孩子怕生害羞,就应该常让他与外界接触,教他和人打招呼的方法,自然就会逐渐进步,这与婴儿时期的爬行经验未必相关。二.如果孩子学习时遇到困难就马上退缩,父母应该适时给予指
您说您性子急躁,很少看见性子像他这样的孩子,可见您也注意到每个人个性的差距了。有时即使是同一个妈妈生的孩子,个性也相去甚远,有的是急惊风、有的是慢郎中。其实从五○年代开始,就有科学家开始着手研究这个因
建议您从孩子近来的生理、学校生活、课业等各种情境中仔细观察,一一探究可能的原因。国小一年级的功课内容逐渐加难,有时可能是孩子在学习过程中遭遇困难,您也可以询问安亲班老师对孩子的观察。注意力不集中也有许
孩子上小学,家长和孩子一定都努力做了许多新的调适。对孩子来说,小学不像幼儿园一般充满了玩具与游戏,上课时间不再那么有弹性,老师也无法像幼儿园那般一一照顾与指导。而父母最常「看到」的,则是孩子的功课表现
在您的描述下,小顽皮到处「惹祸」的模样几乎就在眼前,而您尴尬、气恼、责罚孩子的画面,着实令我们担心——如果,您经常和孩子处在剑拔弩张的紧张状态里,长此以往,如何能享受温馨的亲子关系呢?事实上,教育学家

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